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卓越特色课程

网站编辑:卓越拓展 发布日期:2018-09-17 10:31

卓越拓展推出一系列特色课程,沙盘模拟,各式夏令营等满足大众各种需求!!

卓越拓展

  沙盘模拟

  课程说明:

  商场如战场,一个企业的经营管理要比作战指挥复杂得多。如果只是凭借想象去描绘企业应当如何管理,这无疑是"空穴来风"。而如果仅仅是在每一门课程中展现企业的一个局部现状,也会让学习者感到"只见树木,不见森林"。把一个企业各个部门的运作,提炼成一个实物模拟,让学习者在这个模型上进行实际演练,无疑可以避免前面的缺憾。

  课程目标:

  这里让你真实的感受到:一个企业的发展历程的需要的努力;

  这里让你清楚的明白:你还欠缺什么能力?你还需要改正哪些错误?;

  这里让你深刻的知道;不同职位阶级有不同的问题;

  这里让你醒悟到:心态,决定了目标的高低,但要量力而为,太高的目标,只会使人疲惫。

  这里让你收获到:实践是检验真理的唯一标准。

  参训对象:中高层管理阶级、创业梦想者

  课程操作形式:实战演练+团队分享+教练引导+个人总结

  


       小特种兵夏令营

  课程说明:

  还原一段军营奇幻之旅,感受一段军营伙伴之情,体验一次军营成长之乐。这是一个让孩子零距离感受特种兵生活的训练,这是一个让男生变得阳刚,女生变得坚韧的超级体验;这是一个让孩子更懂得感恩、懂得尊重。懂得敬畏的课堂;这是一个让孩子学会独立生活,提高动手能力,改变懒惰习惯的“变形记”。

  课程目的:

  这里让孩子战胜胆小性格,培养勇气

  这里让孩子自理自立,提升动手能力

  这里让孩子守纪律、能担当,常怀敬畏之心

  这里让孩子建立沟通意识,沟通是解决问题的桥梁

  这里让孩子增强自我防护能力和防护技能,远离危险

  这里让孩子让孩子学会感恩,理解父母,尊敬父母

  参训对象:8-16岁青少年。

  课程操作形式:军事训练+趣味游戏+拓展训练+集体生活+教练总结+教练跟踪指导


 

  亲子拓展课程

  课程说明:

  通过体验式的活动让家长和孩子之间建立和谐的亲子关系,引导家庭对子女教育走向科学化,为孩子创造良好的成长空间。亲子拓展活动以家庭为单位,由父母与孩子共同完成一系列的生动、活泼、有趣的体验活动。通过拓展活动,无论是孩子、父母,还是家庭,都获益菲浅:

  课程说明:

  对于孩子,自信心、意志力、耐挫力,以及独立生活能力和生存能力都得到极大增强,面对挑战,他(她)更敢于竞争,敢于超越。

  对于父母,更加了解孩子的心声,拉近与子女的距离,沟通变得更容易。亲情、友情在不自觉中得到升华,同时,也学到了一种全新的、更科学有效的教子方式。

  对于家庭,当原本陌生的手为了同一目标而紧握在一起时,一种安全与信任产生了;当充满鼓励的眼神都投向正在完成项目的团队一员时,一种坚定与执着出现了。“父子兵”、“母女档”、“全家组合”齐上阵,两代人在活动中一同感受着挑战极限、超越自我的艰辛与快乐。从而相互学习、相互理解、共同成长,创造一个更富亲情、更富激情、更多关怀的家庭环境,促使孩子更快更好地成长。

  课程目的:

  这里增进父母和孩子之间的情感交流,促进孩子身心的健康成长。

  这里加强亲子之间的信任理解体谅,帮助家长更好地教育子女。

  这里让您体验家庭中的浓浓亲情,促进父母与孩子之间的相互沟通、相互理解。

  这里创造父母认知孩子的机会,通过各种互动、交流、合作的环节设计,令父母真正走入孩子的思考空间和活动领域,真切了解孩子的想法和出发点,欣赏孩子的优点和潜质,发现与孩子顺畅交流的最佳方式。

  这里让孩子在团队中的成长,启发孩子认识到一个人的力量是有限的,培养其与他人合作的精神,引导孩子客观地认知社会、感知人生、体谅同伴与亲人。

  这里培养孩子独立处理问题的能力,在困难与险境中磨练顽强的毅力,以积极健康的心态面对未来成长中的竞争和挑战。

  这里树立家庭中的感恩情结,父母感谢孩子带来的欢笑娱悦,孩子感谢父母的养育之恩,双方共同营造和谐、温馨的家庭气氛。

  参训对象:幼儿园、学校、家庭、企业、团体组织等。

  课程操作形式:实战演练+团队分享+教练引导+个人总结


 

  学生素质拓展

  课程说明:

  现在不论是中小学生还是大学生具有人生观价值观尚不成熟,可塑性强的特点;同时也具有个性突出、自我约束力差、逆反心理强、从众心理强的特点。在教育过程中,通过简单的说教、灌输,很难改变原已固化于学生心中的一些观念、认识,这也是传统思想教育在学校中一直较为薄弱的环节。而拓展训练就是让参训者在体验中学习,强调“感受”学习,而不是单在课堂上听讲。在体验式的学习中,学员是过程的主宰。如果学员感到课程的进程由他们掌控,他们将更加注意活动的过程,没有人比自己更能走近自己的内心。研究指出,一般课堂讲授式学习的吸收程度为25%,而体验式学习吸收程度高达75%,能更加有效地将资讯传授给学生。

  课程目的:

  这里让学生提高自信心,勇于超越自我。建立相互接纳,相互支持、相互信任的团体气氛。让参加者在活动中开放自我,超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。

  这里让学生激发潜能,完善人格。教孩子认识自我潜在能力和极限,克服恐惧心理和思想障碍,锻炼动手能力和创造力,培养自信心和自我管束能力,完善人格。培养孩子上进心理,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而富有韧性。

  这里让学生会合作,培养团队精神。引导参加者发现在团体生活中合作的价值和团体中个人的责任。教孩子明白团队的巨大力量,领悟合作精神的重要性,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来无穷乐趣。

  这里让学生学会沟通,融洽人际关系。与心理专家、教育专家沟通面对面。针对现在青少年不了解生活、心理脆弱、性格孤僻等缺陷,共同实施快乐成长—青少年身心突破拓展训练,为这些孩子们了解生活学会沟通、学会感恩、学习建立人际关系技巧。

  参训对象:学校、团体组织的人员参加。

  课程操作形式:实战演练+团队分享+教练引导+个人总结


 

  定向拓展

  定向运动和户外拓展训练结合形成的一种全新的户外体验式培训方式。

  课程说明:

  定向运动是一项非常健康的智慧型体育项目,是智力与运动并重的运动。它能培养人们独立思考、解决问题的能力及体力和智力受到压力做出快速决断分析问题的能力。同时也培养人们良好的运筹能力、计划性、空间感、方向感等。定向运动是合作与和谐的运动,拓展训练是融合人与自然的运动。定向运动在没有污染、空气清新的户外进行,可满足人们返朴归真、回归自然、追求高生活质量的需求。基于定向运动所需要的参与者之间的团结协作和互相配合的精神,将定向运动的特点和拓展培训的功能性相互结合,在国内倡导定向拓展的概念并付诸于实践,由此成为了一种时尚全新的户外体验式培训——定向拓展。

  课程目的:

  这里提高学员的综合素质,提升全方位思维能力和认知能力;

  这里深化建设团队文化,提高学员的归属感、荣誉感和忠诚度;

  这里增进学员之间的信任感,学会换位思考,互帮互助,凝聚真挚的团队友谊;

  这里增进情感互通,建立团队意识,实现团队融合,提升团队凝聚力、执行力和战斗力;

  这里培养学员在压力与困难面前勇于挑战的信念,提高学员克服困难坚强的意志力;

  这里在自然快乐的氛围中创造彼此沟通、交流与学习的机会,改善单位组织内部的沟通与信息交流,提高工作效率;

  这里充分体验到合作、沟通(特别是跨部门沟通)、协调等在工作中的重要作用,并有意识地运用到日常工作实践中,提升团队的领导力、带动力、创新力、执行力、凝聚力;

  这里熔炼以团队利益为重的团结协作、无私奉献、敢担当、负责任的团队精神。

  参训对象:企业、政府部门、学校、团体组织的人员参加。

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